- 対象
- 新小学5年生・本科 12/1 10:00 募集開始
- 日程
- 第2・4日曜 16:30〜18:40
- 定員
- 8名
- 授業
- 月2回(オンライン)
- 授業時間
- 130分(休憩10分)
- 期間
- 12か月・全24回(2027年2月開講)
- 月謝
- 25,000円(税込)
単元の「つながり」を見つける1年
小学5年生になると、算数のすべての単元を学びます。一見すると別々に見える単元も、その根底では多くの考え方がつながっています。
海コースは、正しい学習姿勢を身に付けていることを前提として、数論、割合、二量関係、図形…というように、各分野の繋がりを学ぶ講座です。算数に現れる仕組みを理解することで暗記をせず、自ら導き出せるようになることを目標としています。
一つひとつの知識がつながり始めると、算数の見え方は大きく変わります。
「この問題も、あの考え方が使えるかもしれない。」
「条件を変えても、この仕組みは同じだ。」
「条件を変えても、この仕組みは同じだ。」
そんな発見が増えることで、初めて見る問題に対しても、自分の力で考え始められるようになります。
小学5年生で身につけてほしいのは、たくさんの公式や解法ではありません。知識と知識をつなぎ、自分の頭で仕組みを見つける力です。
カリキュラム(12か月・全24回)
前期(2〜7月)
| 回 | 単元 | 内容 |
|---|---|---|
| 1 | 数論(1) | 整数、小数、分数(1) |
| 2 | 数論(2) | 整数、小数、分数(2) |
| 3 | 数列(1) | 1次元 |
| 4 | 数列(2) | 2次元 |
| 5 | 割合(1) | 比と割合 |
| 6 | 割合(2) | 比と割合の利用 |
| 7 | 割合(3) | 濃度 |
| 8 | 割合(4) | 商売 |
| 9 | 平面図形(1) | 角度 |
| 10 | 平面図形(2) | 長さ、面積 |
| 11 | 平面図形(3) | 円 |
| 12 | 平面図形(4) | 相似 |
後期(8月〜翌1月)
| 回 | 単元 | 内容 |
|---|---|---|
| 13 | 比例、反比例(1) | 立式、グラフ |
| 14 | 比例、反比例(2) | 比例、反比例の利用 |
| 15 | 速さ(1) | 点移動 |
| 16 | 速さ(2) | ダイヤグラム |
| 17 | 速さ(3) | 物体移動、速さの複合 |
| 18 | 速さ(4) | 角速度、相対速度 |
| 19 | 立体図形(1) | 立体の性質、さいころ |
| 20 | 立体図形(2) | 柱体、錐体 |
| 21 | 立体図形(3) | 切断 |
| 22 | 立体図形(4) | 回転体 |
| 23 | 場合の数(1) | 順列、組み合わせ(基礎) |
| 24 | 場合の数(2) | 順列、組み合わせ(応用) |
※生徒の定着状況により、変更する場合があります。※複合分野に関しては期間講習で行います。
ご確認ください
期間講習は受講必須です(日程・費用は別途ご案内します)。小4・小5は親子での参加をおすすめしています。